管碧玲因無法接受高中國文課程文言文比例加上中華文化基本教材可高達65％，因此近日調閱會議相關規範及當天會議錄音，認為會議內容確實有瑕疵，例如教育部長潘文忠未經表決就把國教院研修小組原案通過成為決議案。
陳其邁日前也在臉書抨擊，動議表決順序應由遠而近，且棄權票數過高，因有議事瑕疵，因此教育部應提復議，讓相關提案重新討論。
管碧玲今在臉書表示：「經過這幾天的釐清和大聲疾呼，展望9月23日的課審大會，必會有委員提案要求重審，重審也是唯一讓決策合法的路，期待課審大會委員們發揮睿智，讓文白爭議在合法的程序與合理的內容之下落幕。」
本刊調查，經黨政高層居間協調，已決定採復議方式推翻上次會議決議，再重新討論、議決，教育部長潘文忠也已接收到相關資訊。
根據我國《會議規範》規定，復議可在下次會議提出，因10日表決是採無記名投票，因此只要有上次會議出席人數10分之1附議就可提出。
10日的課審會審議大會與會委員共提4個修正動議，包括「刪除文言比例規定」（13票同意：21票不同意）；「除中華文化基本教材外，3年文言比例平均40%至50%」（21票同意：14票不同意）；「3年文言比例平均30%至40%」（15票同意：9票不同意）；「依普高分組建議，文言比例以30％為上限」（16票同意：13票不同意）。因未獲在場委員半數同意（23票）因此12年國教國文課綱中高中國文文言文比例維持原案。
