人本基金會表示，經該校調查，孫師曾要求多位學生自打嘴巴100下，並要求部分同學要打大力一點；將受害學生以強制力拉出教室，罰站在教室外；因受害學生沒有完成作業，要求向全班同學道歉、處罰不准下課；並要求其他同學不可以跟他玩，致其被其他同學排擠。還有公然踢倒受害學生的書包、拿課本揮打學生的頭，還有經家長投訴、啟動調查以後，於課堂上誘導班上同學記憶等問題，簡直罄竹難書！
人本基金會指出，孫師要求學生自打百下巴掌不只是體罰，更是對幼兒身心嚴重侵害；對丙生的公然施暴、要求向全班道歉、要同學不准跟他玩的行為更是涉及霸凌。按《教師法》規定，學校可以審議是否達終身解聘或解聘一到四年；同時，也要依《兒少權法》向社會局通報有對兒少不當對待的情形。
然而，學校不但沒有進行社政通報，校事會議調查也僅認定打嘴巴和打頭屬於體罰；對於孫師對學生的公然施暴、排擠行為，竟然被認定「屬於適法的管教」。且在學校調查啟動後，孫師一度在班上詢問學生「我有叫你打巴掌的人舉手」、叫學生「回去不要亂講話」，干擾學生的記憶，也經調查屬實。學校調查報告竟結論：「老師坦然面對學生指控，尚屬存有反省檢討之心」根本自相矛盾、公然包庇孫師的不適任。
人本基金會表示，針對孫師種種傷害兒童身心的行為，學校不但沒有送教評會審議是否需要解聘，甚至連最基本的考績懲處也沒有！僅就孫師干擾調查的部分處以申誡一次，其他只要接受4小時的教育即可。經社會局認定「不當對待兒少」開罰、超過300家長連署要求，仍不願依法解聘。
人本基金會說，地檢署以妨礙幼兒發展罪起訴，再次直指孫師的行為嚴重侵害兒童身心；更突顯了學校教評會的認定不合理、盲目袒護不適任教師。新北市教育局對此公然包庇疑似不適任教師的行為，應按《教師法》第26條第2項，逕行提交新北市教師專業審查會審議，重新認定，並追究該校包庇的責任。
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