今日上午在慈濟中正靜思堂，慈濟基金會顏博文執行長、青發署國際組吳正煌組長、台師大宋曜廷副校長、台師大教育學院胡翠君助理教授（計畫主持人)、慈濟大學何縕琪副校長、資深慈濟志工謝景貴及多位慈濟志工，聆聽這群「大學伴」們教學及陪伴的心路歷程，宋曜廷副校長特地頒發結訓證書，同時透過視訊連線位於土耳其的資深慈濟志工胡光中及周如意，交流分享心得。
敘利亞難民華語文伴學計畫於今年2月5日展開第一階段培訓課程，由國立台灣師範大學宋曜廷副校長及胡翠君教授，運用華語文與科技研究中心研發成果，規劃執行華語文師資培訓課程。
經由三個月共36小時的課程，包含華語文教材教法、遠距教學與班級管理原則、華語文教學與多媒體科技應用、跨文化教學設計原則等，以及教學實務培訓後，已於2023年3月開始，為期一年，為13至18歲的敘利亞學生，每週提供2小時線上華語伴學。
在慈濟基金會及教育部青年發展署補助支持下，15位來自各行各業具不同身分背景的台灣大學伴團隊，於今年7月27日至8月6日前往土耳其滿納海國際學校進行跨文化交流以及面對面的華語文的教學。
其中，包含敘利亞家庭訪問、交流與對話、台灣飲食認識、介紹當今AI發展的相關應用及實作、生活會話及自我介紹等，真實體會海外華語教學與難民生活的樣貌。小學伴也因為大學伴的到來，有了親身與自己長時間在螢幕互動的大哥哥大姐姐朝夕相處的機會，也讓他們更加體會到大學伴的關心和愛心，希望未來也能像大學伴一樣有所成就且貢獻社會。
多位小學伴提到，他們學習華文的最重要目標，就是有機會去瞭解到協助他們的台灣和慈濟，到底是何種樣貌。也有不少小學伴表示未來以成為慈濟人為志向，因體會而珍惜，因付出而成長。
此次土耳其人文交流與華語文教學營隊，也讓大學伴能夠更感同身受小學伴的實際處境，當提及小學伴們以難民身分在異鄉學習的困境，甚至一度哽咽。
參與本次土耳其滿納海學校交流與授課的大學伴陳靜則表示，學會了珍惜現有的資源，明白到許多地方的人們在艱苦的環境中堅持生活，卻依然樂觀面對，「回到家鄉後，我帶著滿滿的感激和啟發，繼續投入志願服務，並與身邊的朋友分享我的經驗，期望能夠鼓勵更多人加入國際志工的行列」。
慈濟基金會執行長顏博文表示，此次活動不僅只是教學，也包含訪視小學伴，發現他們各方面資源都很缺乏，甚至被當地人歧視、充滿不安感，透過這次經驗，未來計畫內容將提供更多元的內容，給予他們更多幫助。
顏博文也透露，滿納海國際學校附近將增建2所學校，預計可幫助近7,000名學生，協助對象除了敘利亞的難民學生，也會針對土耳其的弱勢族群，及其他國家的難民給予協助，讓更多人獲得妥善照顧與資源。
