兒童演員部分，不只林品彤演技出色，周邊同學表現也很自然。片中整班同學是從200名應徵小朋友中選出，挑選標準不是讀本，而是依小朋友的真實個性，讓他們本色演出，加上其中有兄弟或姊妹，互動更生活化。
校內巨型鳥籠內的貓頭鷹是全片重要象徵，因是保育類動物，所以用3D動畫特效製作，拍攝時只有一個牌子，讓演員知道貓頭鷹的位置。特效人員大量研究、模擬貓頭鷹的各種動作，逼真成果也獲金馬獎最佳視覺效果提名肯定。
由於疫情期間學校多不出借場地，幸好在暑假拍攝，校內人少，加上劇組多方奔走，說明創作理念，才找到四所學校組成校園與教室場景。王小茵指出，「我們事先就每所學校提出詳細的防疫計劃，工作人員每天快篩，進出分流，限制區域，避免接觸到校內人士。雖然因此增加交通、時間成本，但拍片時劇組無人確診。」
幾場風雨重頭戲，雖然幸運遇到雨天，不過仍要靠雨效製造颳風下雨的感覺。因為預算有限，又有每日工時不得超過12小時的規定，所以得提前討論鏡頭、雨效如何呈現、演員走位與拍攝的動線，並研擬應變方案，甚至要求工作人員的鞋子要能止滑，保障安全。
