玻璃箱內《玩具總動員》（Toy Story）中的女牛仔，圍著一圈又一圈，玻璃箱外擠得滿滿的觀眾，緊盯著箱內人偶開始緩緩轉動，越轉越快，「哇！」箱外烏鴉鴉的人群發出驚嘆聲：原本靜止的人像霎時開始連續動作，彷彿動畫直接在眼前上演！這是「皮克斯30周年特展」中最受矚目的裝置「3D幻影箱」。
2009年首次到台灣展出的皮克斯特展，吸引超過40萬人次朝聖，相隔7年，去年11月特展再度抵台，加入了不少新的電影作品。看著大人小孩滿意開心的表情，2次都特地飛來台灣監督的策展人伊莉絲克萊曼（Elyse Klaidman）也露出微笑。
「雖然規劃展覽是一件極為繁瑣的工作，但看到觀眾的反應，我覺得一切都值得了。」伊莉絲說。從2009年開始兼任皮克斯大學校長及檔案庫經理的她，工作絕對不是「圖書館員」整理資料那麼簡單：每天最主要的工作，就是發想如何藉由展覽，讓全世界的觀眾更瞭解皮克斯。
科學、藝術、電影、剪接、甚至是數學，這些都跟我們完成一部動畫藝術品的過程密不可分。
皮克斯工作室裡不是只有動畫師而已，伊莉絲充滿熱情地說：「你可以主修科學、藝術、電影、剪接、甚至是數學，這些都跟我們完成一部動畫藝術品的過程，有著密不可分的關連。」
皮克斯平均一部動畫的製作期長達五年，通常等整部動畫完成，檔案庫才會開始將相關畫作、創作收集歸檔。皮克斯從1986年由賈伯斯（Steve Jobs）創立至今，16部動畫電影加上各種短片，檔案庫應該超級大的吧？「裡面的確有好幾百萬件作品，有1個6人小組負責管理，我們每拿到1部電影的相關作品，就會放到1個箱子裡。整個檔案庫的溫度、濕度，都保持在一定的水準。一定要好好保存這些藝術創作，才能讓皮克斯的創作者隨時翻閱找靈感，也能分享到全世界。」
像是去年全美賣座第1的《海底總動員2：多莉去哪兒》（Finding Dory），這樣的續集製作，檔案庫就提供了豐富的參考資源。動畫師不只能看之前的角色怎麼畫，有些當年沒用上的點子，也可能是新的靈感來源！
負責員工教育訓練的「皮克斯大學」，讓不同部門的員工一起上課，大家不只認真工作，也有機會學習和認識彼此，持續成長。
除了管理檔案庫的重責大任，伊莉絲另外1個重要任務，就是擔任皮克斯大學校長。究竟什麼是皮克斯大學呢？這所「大學」創立於1996年，簡單來說就是負責員工的教育訓練，讓不同部門的員工一起上課，大家不只認真工作，也有機會聊天、學習和認識彼此，持續成長精進。不管你是動畫師，或是完全不會動畫的警衛，都能成為同班同學。
別以為這些課都只教動畫，伊莉絲就曾負責規劃一些奇奇怪怪的課程。像是當初要畫《海底總動員》（Finding Nemo）時，動畫師得先對魚有深入瞭解，這工作就交到伊莉絲手上了：「研究工作對皮克斯來說非常重要。每部片一開始，都會花非常多的時間在這上面，不管是魚、景觀、車子、工廠…，每一樣和主題有關的事物，我們都得進行研究。」
「我的房客剛好是位生物學家，對魚超有研究。有一次我和他一聊，發現他能幫我們很多，於是請他來皮克斯上課，他再推薦其他的人來上下一堂課。」伊莉絲說。當然，這些專家都要簽保密協定，上完課可不能出去嚷嚷皮克斯要畫魚囉！
多年前，記者有幸到皮克斯做《怪獸電力公司》（Monsters Inc.）訪問，還記得走過他們的辦公室時，發現每一間的陳設，都會讓路過的人發出驚嘆！因為皮克斯每位員工，都可隨意布置自己的辦公室和辦公桌，有人蓋成房子，創辦人兼創意總監約翰拉薩特（John Lasseter）的辦公室根本就是玩具反斗城！伊莉絲的辦公室則放滿各式各樣的皮克斯藝術創作（這是擔任檔案庫大總管的好處），還有多年來收集的小玩意兒。這些繽紛多彩、五花八門的布置，絕對和源源不絕的創意大有關連。
重點是，他們還都能準時上下班！伊莉絲說：「大部分員工都是很正常的上下班時間，工時8小時左右。只有趕交稿或是電影快上映時，才會加班，但也都是9、 10個小時就下班，不會太瘋狂。」這不是工作天堂是什麼？
從2005年起，皮克斯開始舉辦特展，精選電影創作過程中的藝術品，讓民眾知道動畫如何從無到有。
正因為皮克斯已成品牌，對外的教育推廣更為重要。從2005年起，皮克斯從紐約開始舉辦20周年特展，精選電影創作過程中的藝術品，讓民眾知道動畫如何從無到有創作出來。
這次來台灣已是30周年特展，記者問伊莉絲，近400件手稿中她最喜歡哪一幅？「這就像問我最愛哪個孩子一樣，實在很難選。硬是要挑的話，應該是《腦筋急轉彎》（Inside Out）中的『長期記憶』。這部電影的藝術創作非常複雜，要想像出整個大腦的世界，因此我很喜歡這幅抽象作品。」
「Pixar in a Box」（打包皮克斯），於2015年推出，所有人都可以透過網路學習關於皮克斯動畫創作的大小事。
不過展覽畢竟有限制，1次只能到1個城市，2014年伊莉絲和皮克斯開始規劃一系列的線上課程，和非營利的線上教育機構可汗學院（Khan Academy）合作「Pixar in a Box」（打包皮克斯），於2015年推出，所有人都可以透過網路學習關於皮克斯動畫創作的大小事，重點是完全免費。「每個人在學校，一定都問過一個問題：『為什麼我要學這個？』我希望能解答大家心中的這個疑問。」伊莉絲說。
在課程裡，你可以學到數學是如何運用在皮克斯的設計和科技中，也可以學到寫作對故事創作的幫助，「在學校學的每一樣東西，都和動畫世界息息相關。」她補充說，藉由動畫創作歷程的分享課程，告訴孩子，皮克斯是如何運用數學和科學等每一科來展現電影魔力，也許就能啟發他們更認真學習。
只是，想打包皮克斯，得先精進你的外文。因為課程一開始只有英文版，去年增加了西班牙文和葡萄牙文版，記者也趁機拜託伊莉絲推出中文版，她承諾：「我希望下一個就是中文版，期望能趕快實現這個夢想。」
她也建議台灣想從事動畫業的年輕人：「繼續做你愛做的事。如果你愛說故事，就說吧，告訴大家你的故事、大聲地說出來；如果是畫畫，就繼續畫下去。持續下去，不停向你身邊的人學習，並保持開放的心態，把你所學的和你所愛的結合，才會對你別具意義。」
