有鑑於現在初次使用網路者的年齡越趨下降，教導孩童網路上的媒體視讀成為這個資訊社會的「必做清單」之一。解決方法絕對不是因為網路存在危險而隔絕兒童使用，而是教育他們如何分辨真偽、保護自己並保持友善，成為聰明的網路探索者。
Google與家庭線上安全研究所、Internet Keep Safe Coalition（簡稱iKeepSafe）和Connect Safely等機構的共同合作，推出「Be Internet Awesome」計畫，該計畫預計在今年的暑假期間實行，「因為孩童在暑假期間有更多接觸網路的機會。」Google兒童與家庭工程部副總裁Pavni Diwanji表示。
「Be Internet Awesome」計畫設計中不只有孩童，還包含家長與教育者，計畫有5個主要目標：
- 當個聰明的網路使用者：謹慎地分享資訊
- 當個機警的網路使用者：不備錯誤資訊蒙騙
- 當個保護自己的網路使用者：保護好個人資訊
- 當個友善的網路使用者：友善很酷
- 當個勇敢的網路使用者：當你覺得有疑慮，提出來
為了引發討論，尤其是家庭內的討論，Google邀請John Green（《生命中的美好缺憾》作者）、知名YouTube創作團隊裡面有什麼（What's Inside）與分鐘物理（MinutePhysics）拍攝一分鐘的「# BeInternetAwesome挑戰」影片，三組人馬分別提出對網路的看法，John Green認為網路世界就像巨大的沙盒，我們都在網路上分享並創造了許多神奇的事物，「但那裡總有些東西我們希望你可以遠離」What's Inside家庭的爸爸說。「# BeInternetAwesome挑戰」之一是要求人們回想自己曾經在網路上做了什麼，是可以做得更好的，讓人們正視，網路上的人格也是你真實人格的一部分。
# BeInternetAwesome挑戰
三個YouTube團隊又各自在自己的YouTube頻道分享自己的觀點和如何成為Internet Awesome的小撇步。
影片邀請兒童、家長與教育者進入「Be Internet Awesome」官方網站，學習關於數位居民和網路安全等基本知識。除了宣傳影片，Google為孩童架設了一個免費的網頁遊戲「Interland」，透過遊戲學習如何應對駭客、釣魚軟體、過度分享個人資訊者和網路霸凌者。而針對教師與其他教育者，Google設計出一套課程，包含教案設計、活動和工作表單等，大致可施行在所有教育場合。
多一份友善和警惕，人人都能更安全且自信地探索網路世界。
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