周善祥是在2005年13歲時,成為布蘭德爾的學生,那時布蘭德爾原本已不打算再收弟子,卻驚訝於周善祥的天資而破例。周善祥解釋:「他不是音樂老師,他沒有音樂教育的經驗,他就是大師,我去他那邊真的是想學他的看法,我要了解他的看法。」
【周善祥番外篇】讓大師破格收為徒弟 天才鋼琴家用數學理解世界
鋼琴家周善祥的求學歷程被譽為天才,而另一為古典樂迷所知的,是周善祥乃鋼琴大師布蘭德爾(Alfred Brendel)的最後一位弟子,兩人年紀相差61歲。
兩人的師徒情誼延續至今,今年已91歲的布蘭德爾,5月初還與周善祥在德國一起演出,周善祥說:「他演講,解釋一些音樂作品、或談自己的想法,我用鋼琴來表達他的主題。這跟一般音樂會很不一樣,可是對這個內容有興趣的人,會感覺特別有意思。」
對我們自稱理工男的周善祥說,自己是透過數學來理解世界,包括用數學分析音樂。他的老師布蘭德爾則似乎相反,周善祥說,布蘭德爾熱愛文學、繪畫、雕刻等各種藝術,「他對文化類的東西都很有研究」。
可是你比較喜歡科學?「嗯,我是從另外一個角度看世界。所以這樣子對我很有趣,可能對他也是。」
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