1960年中期,美國西北大學商學院畢業後的普里茲克,賣過蛋糕、曾在廣告公司上班。他原以為廣告是很有創意的工作,後來發現並非如此。幾年後他辭掉工作,用所有積蓄買了一輛車,帶著家當一路從芝加哥開到洛杉磯,一圓編劇夢。「不幸的是,我到那裡才發現自己什麼都不懂。」
紀律很重要 史蒂芬普里茲克(Steven Pritzker)
- 生日:1939年11月7日,生於美國芝加哥
- 職業:教師、研究員、編劇、講者、創意指導
- 學歷:西北大學商學理學士,南加州大學諮商心理學碩士、教育心理學博士
- 經歷:《創意百科全書》主編之一,曾任美國心理學會第10分會主席,現為會士。創立Saybrook大學創意研習學程和研究所學位,美國電視影集《222教室》和《瑪麗泰勒摩爾秀》編劇。
每個人的工作節奏不同,寫作的人必須找到對自己最有效的方式。
他翻開電話簿,看到第一家經紀公司就打過去,表明需要經紀人。對方劈頭問:「你有劇本嗎?」他才發現自己太天真,於是去加州大學洛杉磯分校上寫作班,開始學寫劇本。
主攻電視編劇的他,起初作品常被拒於門外,也曾寫了一集的劇本,最後未被採用。還好錢快花完時,一個經紀人雇他為青春校園影集《222教室》(Room222)寫劇本。此劇於1970年獲艾美獎最佳新影集,次年,普里茲克也因這齣戲入圍美國編劇工會(WGA)喜劇類影集「最佳單集劇本」,為他打開知名度。
之後,普里茲克接下熱門影集《瑪麗泰勒摩爾秀 》(Mary Tyler Moore Show)的編劇,該節目曾3度拿下艾美獎最佳喜劇影集。普里茲克強調,每當有劇本待完成,會規定自己每天寫5頁,早上就開工,不達目標絕不停筆。 「每個人的工作節奏不同,寫作的人必須找到對自己最有效的方式。方法沒有好或不好,若沒找到節奏就不妙了。」
普里茲克後來身兼電視編劇、製作人或監製,負責過的影集超過200集,如此過了20年。直到有一天,他對一切感到厭煩, 「想不出什麼新點子了。」毅然決定轉行,那時候他已年過五十。
「我當編劇時就對心理學感興趣,也擁有碩士學位。不做編劇後,我一直在思考,是否有什麼工作能結合寫作、心理學,以及在電視台的經驗。突然有一天,創意這2個字從天而降。」普里茲克曾動念想當心理治療師,也想做和創意相關的工作。他把2件事連起來,放手一搏到南加大攻讀博士,並於1999年順利完成學業。
為了研究與創意相關個案、把所有資料集中在一起,普里茲克找人合編上下2冊的《創意百科全書》。
念博士時,為了研究與創意相關的個案、寫論文,他常穿梭在校園各個圖書館找資料。於是他想,如果能把所有資料集中在一起不是很好?於是他找人合編上下2冊的《創意百科全書》(The Encyclopedia of Creativity)」,此原創作品首次集結不同領域的創意研究。初版發表於1999年,目前正在進行第3版。
創意看似是抽象的概念,普里茲克如何定義?他說公認的創意是「具原創性」和「有助益」的事,「創意百科全書是把創意從發想到付諸實現的例子。我因個人經驗而興起了簡單的想法、進而付出行動。得到的成果不但幫了我,也幫助別人。」
普里茲克投入創意研究至今30多年,研究對象除了傑出名人如發明家愛迪生(Thomas Edison),美國建築師、作家法蘭克洛伊萊特(Frank Roy Wright)等, 也和一般人合作、研究「日常創意」(everyday creativity)。他以名人為例:「我們會檢視某個成功作家的家庭背景、童年經歷,以及成長過程曾受什麼啟發。也會了解他們的學習和專業養成,是否曾遇到什麼阻礙或幫助?人際關係如何?」
他表示,這些細節和研究成果不但有趣,對有意從事創意工作的人也有參考價值,可以提供一些想法。當然人各有異,所以必須找到適合自己的路,以及與眾不同之處。
有創意的人,都是實實在在工作的人,創意通常在毫不浪漫的過程裡翩然而至。
普里茲克累積超過50年的編劇和創意工作經驗,他的心得是,有創意的人,都是實實在在工作的人,創意通常是「在毫不浪漫的過程裡翩然而至」。專業作家面對工作當然不能馬虎,就算業餘也要抱著認真的態度,「不投入時間,啥都不會發生。」
他強調,生活中很多細節可以展現創意。例如,他曾和流浪漢合作,就連流浪漢都好奇自己怎麼可能會和創意扯上關係?普里茲克一句話讓對方啞口無言:「你不覺得要在街頭求生,需要很有創意嗎?」
雖然已不再寫劇本,普里茲克還是會追劇。不過熱門的《權力遊戲:冰與火之歌》太暴力,不是他的菜,反而台灣人較不熟知的《冷戰諜夢》(The Americans)他覺得很有趣。喜劇方面則推薦《宅男行不行》(The Big Bang Theory),並稱該劇是頂尖的美國喜劇。
如何變得更有創意?
- 下決心變成有創意的人,你就贏在起跑點。
- 開放心胸,不排斥新點子。大腦接受訊息愈多,打開的機會就愈多。
- 透過閱讀和人際交往,增廣見聞,開拓視野。
- 切忌光說不練,立定目標後,要有紀律地付諸實現。