8月1日，人在國外的被害女學生家長曉雯（化名）接受本刊視訊採訪，她夾雜著憤怒和不捨的情緒說：「老師告訴我，孩子們只是單純的『併床』，我帶女兒去驗傷，結果證實她遭到侵犯，學校改口辯解『二人合意』，我實在無法接受！」
同窗友變狼 診所驗傷
曉雯指出，為了讓女兒安安（化名）能專心念書、考上理想的大學，去年特別選擇這所紀律嚴明的知名女校就讀，沒想到每學期的高額花費，換來的卻是女兒遭同學性侵、校方卸責的離譜狀況。
曉雯告訴本刊，安安入學後，同班同學奇奇（化名）便開始接近女兒，不但經常言語輕薄，甚至還會對安安摟腰、牽手。今年二月放寒假時，更曾假借多人一起外出的名義，單獨約安安前往淡水等地遊玩。曉雯無法認同奇奇的行為，也不能接受女兒和奇奇一起欺瞞家長，於是通知班導師，並親口告誡奇奇與安安「當朋友就好」，希望二人把重心放在課業上。
儘管一再叮嚀，曉雯最擔心的事仍然發生了。今年5月19日，她接到安安的班導師來電，說負責管理宿舍的老師發現奇奇跟安安二人同床而眠，違反校規，必須將二人記警告。曉雯獲報後趕往學校瞭解狀況，並與班導師及輔導老師懇談，不料，班導師竟然告訴她，二名同學的行為是青春期「兩情相悅」「情欲高昂」。曉雯無法認同班導師的揣測，將女兒帶回家、停止住校。
之後，曉雯帶安安前往診所驗傷，婦產科醫師確診女兒下體有遭侵犯的痕跡，曉雯大為震驚，經循循善誘，安安才把自己遭奇奇性侵的過程說了出來，指奇奇知道她個性軟弱，從今年3月底到4月底，只要她住校，奇奇就會半夜從寢室溜出來，偷偷潛入安安的寢室欺負她，還用手指侵入她的下體。
學校報告書 內容矛盾
安安還告訴媽媽，每次她被奇奇侵犯都非常驚恐，也不斷拒絕，但奇奇根本不理會，還故意發出「咿咿啊啊」的聲音，讓同寢室的其他同學誤以為她們在打鬧，因此沒人出面制止。
安安淚訴，她一直把奇奇當成好朋友，雖然常被奇奇「吃豆腐」，但是念在朋友的交情上，沒跟奇奇計較，沒想到竟然引狼入室。性侵事件後，她感到很委屈，也有強烈的罪惡感，經常一個人躲在被窩和廁所偷哭，不敢向師長反應這件「丟臉的事」。
聽到女兒的遭遇，曉雯打電話指責班導師，認為發生如此嚴重的事件，校方竟未依規定進行校安通報，拖了一個月才告知家長，導致許多關鍵證據已被消滅，根本是想大事化小、小事化無，女兒受到傷害，校方難辭其咎。
事發之後，社工人員在5月24日到安安家中訪視，校方才在當天進行校安通報；曉雯則是在5月28日到校，與校長、導師及4名行政老師當面溝通。會面當天，校長出示一份導師的報告，但內容與安安陳述的日期有出入，過程與細節也充滿矛盾。曉雯無法接受，當場痛批班導師掩蓋事實，逃避應負的責任。
班導師遭控 言行失格
曉雯指出，校方的辯駁實在很荒謬，事情明明在4月25日就被發現，但導師竟稱：「二名當事人哭得很慘，要求暫時不要告訴家長！所以等社團成果發表會結束後再來處理。」導師甚至召集安安同寢室的同學作偽證，誣陷是安安要求奇奇來自己的寢室，謊稱奇奇如果不來，安安會生氣，企圖把所有責任都推給安安。
曉雯告訴本刊，為了讓女兒遠離不安全的校園，她幫安安請了長假，沒想到班導師卻在5月27日報警，警察還上門了解為何安安沒去上課。另外，導師還在曉雯到學校開會前，當著全班同學的面說，安安的家長可能會對奇奇施暴，要求同學們一起保護奇奇。
更誇張的是，曉雯明明在2月寒假時，就請導師幫忙約束奇奇，安安也表明和奇奇只是好朋友，無愛慕之情，不料導師竟私下告訴奇奇：「妳們都已經長這麼大了，交朋友是自己的事，不必讓對方家長知道！」曉雯怒批，身為教育工作者，班導師的言行顯然已嚴重失格。
議員批宿舍 管理不當
曉雯表示，她無法忍受校方消極的態度，已經陪同女兒向台北市政府婦幼警察隊報案，案件也已移送少年法庭，一切靜待司法調查。另外，為了能讓女兒盡快走出傷痛，曉雯也幫安安辦好轉學手續，希望女兒在下一所學校快樂生活。
本刊調查，涉嫌對安安施暴的奇奇，過去與異性相處時，曾有被傷害的經驗，是否因此產生報復心態，轉而猥褻同性？且除了安安之外，她也曾對其他同學做出撫摸胸部、強吻、摸臀等舉動，還經常說出「我想殺人」「想自殺」等語，並有咬手指自殘等行為，都曾被老師制止，是該校輔導室列管輔導的學生之一。
接受陳情的台北市議員陳重文指出，根據曉雯提供的證據及安安的指控，此案應朝性侵方向調查、偵辦，但學校卻未依照程序啟動校安通報和性平機制，完全不符合規定；他日前到校勘查，也發現該校宿舍管理有很大的漏洞，學生的住宿安全隱藏高度危機。
陳重文表示，日前他協助被害人與學校召開協調會，但導師、校方卻還在說謊，他已要求教育局必須妥善處理此事，還給被害人一個公道。
