史東說：「最早的研究是七零年代對西洋棋大師所做的研究，觀察他們如何記住棋路和步數。」到了八零年代開始有研究人員以籃球員為研究對象。專業籃球員經歷很多特定的練習，「他們在腦裡建構了一套非常專門、經過微調的知識架構，讓他們在比賽中做預測或做出回應。」這是很有針對性的領域，他們不見得對一般知識有專業記憶力，但是在他們真正熟練的領域有能力回憶訊息。
換句話說，就像西洋棋的盲棋高手可以同時和多人對戰，仍把每一盤棋記得分毫不查。LeBron也可以記住他打過、看過的無數球賽的詳細過程。不過，他們在記住朋友生日或電話號碼這方面，不見得必然拿手。
除此之外，LeBron或許真的有天才級的記憶，不過，我們很難說這種天賦完全是「天生」或是「與生俱來」的。
BBC的NBA記者謝里丹（Chris Sheridan）說，從比賽的觀點，他認為LeBron學習的態度，才是讓記憶發揮作用的原因。
他說，Lebron是「比賽裡的學生」（he's a student of the game），「不管是10秒前、10分鐘前、10天前、10個月前、還是10年前」，他的學習不只是在「每日的基礎上」（a day-to-day basis），還從「整個歷史的脈絡上」（from a historical context）。
他同時也「像個海綿一樣」，「吸收隊上助理教練、聯絡員、營養師，所有人給他的資訊。換句話說，LeBron有強大的專注力，並對他所學習到的做有效的運用。」
對於像LeBron James這般頂尖的運動員來說，他所做的事就是把他的天賦好記憶當成武器，讓它發揮更有效的威力，減少過去記憶製造的包袱。
如他在幾年前在《ESPN》的訪問所說：「（記憶）讓我在局勢發展前就可先預見，要把人擺在什麼位置，我可以解讀我的隊友，知道誰狀況正好、誰在狀況外，......還知道對手那邊，知道他們喜歡和不喜歡什麼，並把這一切納入整個比賽狀況中。」「這很有挑戰性，不過這會給球隊帶來幫助。」
參考資料：ESPN, BBC, Deadspin
