紀錄片中,這群有口吃問題的青少年分享自己口吃的心得時,有人朗誦詩篇、有人上台就痛哭、有人卡住。主持人黃瑽寧認為:口吃的感覺很糾結。受口吃困擾的網頁工程師李雙感同身受地表示:「看到他們說話說到哭、說到生氣,我覺得很難過,因為我也有這些情緒,也常會質疑自己是有問題的人」,道出無論再怎麼練習,口吃還是會影響溝通。王道一則分享,「我自己排名第一的是電話恐懼症」,他形容口吃者講話就像健身一樣,花了很大的力氣做重量訓練,肌肉還是長不出來。
語言治療師曾鳳菊說明,根據研究,口吃跟基因可能有關連性,孩子在3歲左右會進入語言急速發展的階段,這時期抽象詞彙和複雜的句型容易引發說話不流暢,口吃的發生率約為總人口數的5%,但此種不流暢感可能會在一年內會慢慢消失,最後就剩下1%的孩子,慢慢變成持續性的口吃或是慢性口吃,曾鳳菊也提醒,家長在教養上常說的「你慢慢說」,「想好再說」等話語,可能反倒會造成孩子在壓力之下選擇逃避說話,引發更多口吃的反應,「這段要從不美麗走到美麗的歷程非常辛苦,真的需要更多人的陪伴和理解。」
在越洋連線中,導演萊恩點出了影片名稱和現實相互矛盾的觀點,「可能口吃並不美麗,但口吃者說話的內容與言語流暢的人一樣美麗」,表達言之有物的重要性。劇中演員艾蜜莉(Emily)也特別帶現場來賓們體驗口吃,「張大嘴巴深呼吸,憋氣,反覆放一點點氣出來再邊講話」,幾個動作讓跟著做完後的黃瑽寧大大鬆了一口氣,直呼能感受到口吃者講話吃力的所在。他也比喻:「其實我講英文時也非常緊張,我覺得口吃的困境和很多家長認為自己的小孩講英文不標準的狀況類似,我就很想跟他說,重點是他講什麼。」
最後討論到自我接納的問題,王道一透露自己都不敢看自己上課的錄影,這讓黃瑽寧不可思議的問:「真的嗎?可是點閱率很不錯耶!」王道一半開玩笑地回答:「對,我不敢看,我會希望我是剪接師可以把所有的片段都剪掉」。他也分享或許是因為父母的平常心看待,才能讓他侃侃而談,這也是另一種自我接納。李雙則說,不是每個人都可以接受,有些人還是會認為說話不流暢是因練習太少,這也很難辯解,期盼社會能對口吃者有更多理解與接納。