劉：#MeToo運動之後爆發之後，我也發現，身邊有人遇過這種事。我有朋友被自己親戚猥褻。但我覺得，這件事對我來講有個大衝擊是：我們小時候其實都會知道，世界上有性騷擾、有性侵案，但我也是到這1、2年，才恍然大悟：其實所有女生都被性騷擾過。
唐：對。這是一種…「喔！」（恍然大悟）的感覺。
劉：對。我昨天去某企業演講，100多人，我說，在座各位男生，有被性騷擾過的，請舉手，這些男生露出很疑惑表情。可是我問，在座女生，有沒有人「沒被性騷擾過」？一定都有遇過吧？結果，全部女生都在點頭。
任教受禮遇 堆起自身優越感
唐：你自己在補教界任職，有沒有一些觀察？我們在這邊開放你confession（自白）。
劉：我當了6年補教老師。但我先講，我跟《童話‧世界》裡的補教老師還是有差別—學生成熟度不一樣。《童話‧世界》裡面的學生未成年，而我的學生大多成年了。
唐：而且你學生很刁鑽，都是要念法律的，對吧？哈哈，對不起，我刻板印象。
劉：讓我感覺到權勢的，其實是補習班工作人員的態度。我剛成為講師時，才剛滿25歲，第一次走進補習班，所有人都對我超級有禮貌。像我媽年紀一樣的人，恭敬叫我「老師」。我想，天啊，我不就只是個屁孩嗎？我只是因為考上律師，口才不錯，所以可以在那教書。
如果你問我，有沒有感受到（師對生的）權勢？坦白講，我覺得還好。但所有人都對我超級有禮貌，畢恭畢敬。我前幾天，遇到一個60幾歲的伯伯，他對我說：「老師好。」他以前做不動產，後來要轉律師，他們都對我超級有禮貌。所以，那種氛圍，可能有一剎那，確實會讓自己覺得…
唐：會讓你覺得，哎喲！不錯喔？
劉：對，覺得我好像…我是不是很屌？你看，一路走過去，每個人都跟我說：「老師好。」所以，工作人員會堆起你一個優越感。這真的存在。
唐：那我想請問，你看過《童話‧世界》電影，你有特別覺得哪裡有趣或有印象嗎？
劉：權勢這件事情，我覺得在電影裡面有被講清楚。一般社會大眾，都會把「權勢」跟「強制」搞混。其實權勢性交很重要的性質是「雙方同意」，但因為地位不對等，所以這個「同意」，是有問題的。我去演講時發現，蠻多人搞不清楚，強制性交、乘機性交、權勢性交，有什麼差別？
唐：這個（權勢）很難拍，你知道嗎（一臉痛苦）？因為它就是看不見的東西。其實寫小說也很難，因為要展現權勢，你不可能直接寫：「我是老師，你一定要聽我的。」它（權勢性交）一定是拐彎抹角的、一定是曖昧的、一定是連續的，絕對不只發生在一個時間點上。
一般人可能無法想像，這種「無所不在的影響」。他們可能只是以為，在某個時間點，在某個房間裡，某人提出了那個邀請、而某人說了yes或no。但其實，不能只看房間裡面發生的事。
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