「水泥工」阿鴻近日在臉書粉專發文透露，回溯30年前，自己國中畢業15歲那年，「那應該是『缺工』時間軸的起點…」表示當時是聯考制度的末期，學校區分「升學班」與「普通班」，升學班讓在校成績較好的學生往較好的學涯發展，普通班則是讓學生自由發展，尋找除了升學以外的人生道路。
阿鴻表示，自己當時就是極其少數未升學的學生之一，投入了職場開始做工，並從學徒開始做起，一天賺600元，隨著技能純熟後，才逐漸往上800、1000元的調整，而當時身邊朋友也認為這樣的收入不差，但卻沒人想要加入。為何會出現這樣矛盾的狀況？阿鴻解釋，「因為當時的時空教育背景，告訴我們要讀書、要有高學歷，告訴我們做工很累，要想辦法拿筆、用頭腦賺錢，別用體力、勞力賺錢」，也就是在這樣的教育體制下，「缺工」的種子萌芽了。
而到了30年後的今天，缺工問題已茁長成為果實，台灣社會也在共同啃食著苦果，但它卻依舊茂密的繁殖中，然而現在還遇上「少子化」以及「人口老化」現象，讓阿鴻大嘆，這些問題恐讓未來年輕人更加痛苦。阿鴻最後也坦言，年輕的這世代可慘了，心心念念的高學歷終於拿到了，卻也擺脫不了「低薪」的命運，「社會新鮮人的起薪讓人咋舌，一眼望去盡是高學歷又低薪、低成就的當下，真是讓人失望！於是新鮮人他們找不到理想的行業，只能『失業』！可是大環境卻是『缺工潮』，問題可真矛盾啊」。
