方方接受我們的視訊採訪，「我大一修他的必修課，他就開始接近我。他很習慣私約學生去他的研究室，借書、CD、DVD給我們。我喜歡搖滾樂，他就會投其所好，私訊我分享一些看電影或聽音樂的心得，稱讚我有品味、很賞識我，營造一種虛榮感。」她記得那門必修課，她拿到超過90分高分。進入暑假後，「我那時候剛好分手，處於比較沮喪的狀態吧，他就會約我出遊，開車去高雄或嘉義之類的，我有點訝異，他會突然想要跟我擁抱或幹嘛。那個感覺很奇怪，怎麼會變成這個情況？」
方方在半推半就下與老師交往數月，之後老師說想退回師生關係，她也認為雙方個性不適合，關係中止。「後來陸陸續續發現有女學生去他的研究室，我都覺得神情不太對勁…」怎樣不太對勁？「就是有粉紅泡泡…我沒有去深究，只是猜測他應該同時有找其他女學生，看誰比較適合。」
畢業前，一名透過社團認識、也修過簡義明課程的外系朋友吞吞吐吐地告訴方方，老師私約她出遊，她們都對這種曖昧感到困惑。更令方方感到不妥的是，她知道老師正與系上另一女學生保持長期親密關係，方方詢問那名女學生，經過比對，發現光是在學四年間，「我知道的有七個女生，她也知道七個，只有一個重複，所以加起來應該有超過十個。」社團朋友鼓勵方方向系上反應，「我朋友覺得怎麼可以利用老師的權力去私約女學生？她覺得她被利用了，她一開始滿尊敬老師的學識，才會跟老師出遊。」
向系方求助 師師相護無疾而終
方方先找了系上她認為可信任、有著女性主義與左翼社會運動背景的老師鍾秀梅申訴，方方記得鍾秀梅要她「冷靜一點，不要玉石俱焚。」在鍾秀梅的主導下，方方被安排在鍾秀梅的辦公室與行為人（簡義明）面對面協調。
方方回憶：「我很緊張，就找朋友陪我，我記得鍾秀梅一直在當和事佬，她的立場是系上紛爭已經夠多了，加上她覺得簡義明還年輕，這會影響到他的前途，希望我不要再把這件事攤開。他們想導向我想要情感報復，打算玉石俱焚，這讓我滿無奈，我當時只是希望他做的事情能夠公開，不要再有下個女學生受害，但見面後感覺還滿糟的，不覺得能夠解決什麼問題。」她記得，整場都是鍾秀梅在講話，簡義明則是畏畏縮縮、結結巴巴地坐在一邊。
我們求證與方方共同參加那場會議的同學J（化名），她說：「鍾秀梅的意思大概是大事化小，他們覺得簡義明是一個有前途的年輕人，再給他一次機會，大概是這樣的談話內容。簡義明的部分，我只記得他一直說很抱歉。」
鍾秀梅將此事告知時任系主任游勝冠，方方後來又被游勝冠找去談話，大意仍是：簡義明還年輕，不要影響他的前途。她感覺被摸頭，「我滿失望，系上給我們的教育是要有進步思維，要對抗不合理的體制，可是遇到這種事情，他們的處理方式非常封建，他們很想要隱瞞，當作沒有發生，都不是站在學生那一邊，而是在維護自己的利益跟台文系的名聲，我覺得這跟他們所說的精神完全不符啊！」她皺著眉頭，憤怒地說。
她的表情混合無奈與荒謬，說到後來反而笑出來：「我那時候有一點被說服，好像要相忍為系，為了系上名聲包容這個錯誤，後來覺得為什麼我要承擔這些呢？尤其越來越多女學生在資訊不對等的情況下遭遇了跟我一樣的事情，一個老師把校園當後宮，有點像是在選妃一樣，這是可以的嗎？」
我們詢問當年的系主任游勝冠，為何這樣處理？他為自己叫屈：「這件事，我也被潑了滿身髒水…」去信詢問鍾秀梅，她建議記者：「妳應該向院、校和性平會查證，案發時我都還沒當系主任。」然而，方方的申訴正是因為系上老師與系主任聯手吃案，事件並未進入性平調查程序，不僅學生無助，院校也沒有紀錄，如何向學校查證？
「我覺得好可惜，應該要走性平，可是我那時候真的完全沒有這個概念。」方方說。今年#MeToo風潮推波助瀾下，成功大學6月宣布擴大啟動性平調查，系所學會也於臉書上公開承認過去處理失當，讓學生對台文系、性平會失去信任。儘管目前性平調查結果尚未出爐，方方覺得十多年過去了，時代還是有慢慢進步，彷彿終於沉冤得雪，「我希望大家不要把它當成房間裡的大象，真的有這件事情，不是一、二個女學生的問題，是整個系的結構問題，大家都在包庇，明明知道卻不講。」
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